Teach less, learn more
Competentiegericht onderwijs voerde lang de boventoon in het laboratoriumonderwijs. Met de recente vaststelling van de landelijke Body of Knowledge (BoK) krijgt vakkennis eindelijk weer een centrale plek. Dit artikel laat zien hoe je desirable difficulties inzet om diep leren te stimuleren en hoe je cognitieve offloading door AI voorkomt.
Lees verder “Een Body of Knowledge in het laboratoriumonderwijs”
Gisteren was ik na vijftien jaar opnieuw bij IPON, hét event voor EdTech en onderwijsinnovatie. Net als in 2011 twee Jaarbeurshallen bomvol met stands en presentaties. Ging het vijftien jaar geleden in hoofdzaak over de beperkte rol die Web 2.0 tools speelden in het onderwijs, nu gaat het vooral over AI-tools die onvoldoende worden gebruikt door leraren.
Gaan we nog een paar jaar door met dit ‘gedoe’? vroeg ik mij vijftien jaar geleden af. “Of gaan we het overheidsgeld doelmatig besteden aan moderne lessen door docenten die tijd en ruimte krijgen voor innovatie?“
Learn Your Way is de nieuwe AI-tool die volgens Google de onderwijswereld op zijn kop zal zetten. Deze experimentele AI-tool maakt het mogelijk om lesmateriaal op maat te maken voor elke leerling. Leerboeken zijn al decennia de basis van ons onderwijs. Maar volgens techgigant Google hebben leerboeken een fundamentele beperking: ze zijn voor iedereen hetzelfde. Gaan we in de toekomst niet meer uit traditionele boeken leren? Of gaan we juist terug naar pen en papier?
Lees verder “Gaan we onze leerboeken weggooien?”
“Wil je iets anders, organiseer het dan anders” is een verfrissend boek over de kwaliteit van onderwijs. Volgens Klaas van Veen, hoogleraar onderwijskunde, hebben de problemen in het onderwijs weinig van doen met de kwaliteit van leraren. Maar hebben die vooral te maken met de manier waarop onderwijs is georganiseerd. Klaas van Veen stelt in zijn boek onorthodoxe maatregelen voor.
Lees verder “Onorthodoxe maatregelen om de kwaliteit van lestijd te waarborgen”
Gisteravond was ik in DeLaMar bij De Verleiders. In Bureau Buitenschot geven zij een vlijmscherpe satire op de wereld van consultancy. Ook in het onderwijs verdwijnt veel geld naar de consultancy branche. Volgens De Verleiders werken er 70.000 adviseurs in het onderwijs!
Lees verder “Bureau Buitenschot: 70.000 onderwijsadviseurs”