Afgelopen vrijdag verscheen de Versterkingsagenda Taal en andere basisvaardigheden waarmee staatssecretaris Tielen de leesvaardigheid van leerlingen wil verbeteren. Aanleiding is de Staat van het Onderwijs 2026 waarin inspecteur-generaal Alida Oppers de alarmbellen weer laat rinkelen: “Op te veel scholen wordt matig onderwijs gegeven. Lesweken worden niet effectief benut. Ongeveer 30% van de lestijd gaat verloren door gebrek aan orde.” Vorige maand deed PISA-2025 er nog een schepje bovenop. De leesvaardigheid van Nederlandse vijftienjarigen is opnieuw fors gedaald, waardoor twee op de vijf leerlingen het risico loopt om onvoldoende geletterd het onderwijs te verlaten.
Volgens staatssecretaris Tielen moet de lat omhoog en ze heeft daarom scholen gevraagd het onderwijsgeld evidence-informed in te zetten om basisvaardigheden binnen drie jaar te verbeteren; € 12,1 miljard voor po en € 9,5 miljard voor vo.
Versterkingsagenda Taal: Wie gaat lesgeven in het vmbo?
